Учителю по изучению языка необходимо ввести студентов в систему изучения языка, составить для них индивидуальный план обучения и не дать им сойти с дистанции. Важно учитывать индивидуальные потребности студентов, их возможности, способности и темпы усвоения материалов. Для борьбы с рутиной и мотивации учителю необходимо использовать систему «будильников», встроенных в систему обучения.